emsp;如此一想，大田田又十分的自责。
 emsp;她格局小了，真的是太小了，人家王老师这是为了艺术呀。
 emsp;嗯，在大田田的心目中，王老师已经上升到了为艺术而献身的层面上。
 emsp;应该说，大田田这已经是绝对的粉丝少女行为了，不过，还是好好的看后面吧。
 emsp;《让子弹飞》后来的剧情发展，自然也是十分的有趣。
 emsp;那碉楼里的三人谈话。
 emsp;还有后面的各种离奇变化。
 emsp;士绅的钱，如数退还，百姓的钱，三七分账。
 emsp;关键是，这剿匪的还就是麻匪他们自己。
 emsp;实在是有趣。
 emsp;可一个问题自然而然的浮现在了大田田的脑袋瓜里。
 emsp;为什么王老师要用这部电影来对抗《阿凡达》呢？
 emsp;大田田这次的思维可就有些厉害了。
 emsp;一般来说，就算是想到了这个问题，可也很难觉得这两部电影会有什么联系。
 emsp;毕竟，就表面而言，这不过是电影的商业属性之间的较量。
 emsp;也就是，《让子弹飞》跟《阿凡达》到底谁能更吸引影迷，卖出更多的票房来。
 emsp;而现在大田田考虑的是，两部电影是不是有直接的联系？
 emsp;她在知识方面是不足的，可这并不耽误她有如此的展开想法。
 emsp;可是，也正因为知识面不足，所以，大田田也就没有想出答案来。
 emsp;但，有的人知识面足够。
 emsp;……
 emsp;“老王啊，你这家伙确实有两下子！”
 emsp;史亢老师，他这老师二字不是叫假的，这货阅读了不知道多少本书。
 emsp;虽然，他编剧就编的少，可还算是编了就能挺不错的。
 emsp;眼下，史亢发现了那个‘盲点’。
 emsp;应该说不是什么盲点，即《让子弹飞》与《阿凡达》之间的比较关系。
 emsp;两部电影就表面上来说，似乎一点儿关系都没有。
 emsp;《让子弹飞》讲的是一段魔幻现实的情节，我们中国人能明白，这是发生在我们中国大地上的历史。
 emsp;《阿发达》则是一个科幻片，讲述的是未来，人类殖民外星球，然后因为资源的关系，对星球当地的土著，进行迫害跟杀戮。
 emsp;而后来，这部电影的土著在那个‘阿凡达’的帮助之下，其实这个单词的意思是‘替身’，或者‘纸娃娃’，剧情就是人类通过意识传导，变成了当地的一个土著。
 emsp;由他，这个本来是地球人的家伙，带领当地土著，对殖民者也就是地球人发动反击。
 emsp;最终让这颗星球重归和谐。
 emsp;那这两部电影能有联系？
 emsp;有！
 emsp;史亢可以十分大声的，极其肯定的告诉所有人，确实是有联系！
 emsp;而这个联系，得从《让子弹飞》这里来看，能透露出来的，就是那碉楼里的三人谈话。
 emsp;张麻子，黄四郎，汤师爷，他们三人聊了什么？
 emsp;大腿呀！
 emsp;到底是怎么个大腿呢？
 emsp;而为什么是大腿呢？
 emsp;这大腿要干什么呢？
 emsp;懂历史的其实就很容易能明白，那就是贩卖yapian。
 emsp;这个东西就是导致了我们这个民族长达上百年的屈辱史。
 emsp;但，这个东西只是表象。
 emsp;好，我们现在不去深究这个表象，而是看怎么来对付这个‘东西’。
 emsp;我们怎么做的？
 emsp;我们中国人至少没有像那个外星上的蓝色生物那样，他们是依靠着那个地球人，也就是地球的叛变者才扳回了局面。
 emsp;我们是依靠我们自己！
 emsp;那么，这代表着什么呢？
 emsp;史亢想了一下，他是越想越是心惊，但又越是舒坦！
 emsp;怎么了呢？
 emsp;很简单的呀，多么的明显啊。
 emsp;把《阿凡达》里面的那些地球人，其实他们本身就是殖民者，不是吗？
 emsp;把他们带入到我们中国的那段屈辱史呢？
 emsp;没错！
 emsp;就是这样，而这两部电影最大的关键在于其要表达的精神内核。
 emsp;《阿凡达》突显的是欧美白人他们的那种长期以来形成的傲慢。
 emsp;就是傲慢，他们的傲慢在告诉其他人，就算是想要反抗他们，那也是要他们的人才行。
 emsp;也就是说，当地‘土著’自己是不行的！
 emsp;《让子弹飞》呢？
 emsp;不一样了，绝对绝对的不一样！
 emsp;我们中国人，就靠我们中国人自己！
 emsp;特别是这部电影后面的剧情，甚至越是往后，就越是明显。
 emsp;张麻子是很厉害，他是从鹅城之外来的家伙，是个枪法极其准确的大高手。
 emsp;可是，他要跟黄四郎斗，他还是要做什么？
 emsp;发动群众！
 emsp;史亢想通了此节，他甚至想为老王这货，击节叫好！