<content>

为了能让欧叶完全理解自己的思路逻辑，沈将原本100字的论大纲扩展到800字。手机端

在大纲修改过程，沈与欧叶不断交流。

沈：“在论的正部分，你需要化两个二次型成平方和，此处需加一个引用，欧叶你知道要引用什么吗？”

欧叶：“束。”

沈：“很好，你进步的很快。那么做总结的时候同样需要引用，以对应前面的不变因子，你知道要引用什么吗？”

欧叶：“集。”

沈：“非常好，你是个聪明的女生。”

服务员给沈续白开水，他完全听不懂沈和欧叶在谈论些什么。

普通的大学生情侣来喝咖啡，谈论最多的话题是衣食住行，哪家店的东西好吃，亲你这件衣服好美和你的气质特别搭，圣诞节咱们出去旅游吧，或者在本地开个房也行，诸如此类。

喝白开水的这对年轻男女，两人的日常对话内容属于另一个范畴，他俩不是水木是燕大的学生吧？

沈的逻辑理论在同龄人只有欧叶能懂，欧叶在慢慢的懂。

欧叶的语言表达方式也只有沈能抓住核心要点，沈在逐渐适应。

总而言之这两人的日常对话，普通人是听不懂的。听懂也没用，根本不知道他俩想干嘛，有何目的。

沈付钱买单，将论大纲拷进U盘递给欧叶：“我准备闭关了，半个月到一个月之内你见不到我，班长工作委托给了周雨安，如果有特别紧急的事情可以给我电话。”

欧叶接过U盘说到：“最后一个事情。”

沈面无表情的说：“讲。”

欧叶：“第26题的手写稿，给我。”