难度远超民间书院。

校考的题目由夫子商议所定，艰深晦涩，即便开蒙数年的学子，都会觉得头疼不已。

第一场考的便是经策论，也就是基础典籍默诵与释义。

讲堂里，学子们正襟危坐。

由监考夫子抽题。

“请诸位考生当场默写《尚书》中《禹贡》篇，并解释其中“九州攸同，四隩既宅”的含义。”

话落。

学子们便开始皱眉苦思，

监考夫子一路望过去，不少学子默写起来磕磕绊绊。

倒是二皇子嘴角微撇，觉得这题太基础，胜券在握。

楚甜甜坐在特制的高脚椅上，小短腿还够不着地，悬空晃悠着。

她托着小下巴，大眼睛眨巴眨巴。

小手抓着笔，在纸上“唰唰唰”写起来，速度奇快，毫无停顿。

夫子凑过去一看，字迹虽显稚嫩，却一笔一划清晰无比，竟与典籍原文分毫不差。

不过一炷香的工夫，楚甜甜起身就要交卷。

监考夫子拿起试卷一看，连释义都条理清晰，

“就是大禹治水成功啦，九州大地都安定团结，连遥远的边边角角都能住人啦，说明团结合作、治理得好最重要。”

惊得夫子直吸气。

刚刚还得意的二皇子见楚甜甜这么快就交卷了，笑容准假僵在脸上。

这小丫头的默写速度，简直不是人！

第二场考诗赋，要求现场命题作诗。

题目为《咏春》，限一炷香时间。

学子们闻言，或冥思苦想，或提笔斟酌。

楚娇娇想写出彩句，憋得脸通红。

楚甜甜咬着笔头，大眼睛滴溜溜转，望向窗外刚抽芽的柳枝和叽喳的鸟儿。

她根本没在“想”，小脑袋瓜里瞬间闪过无数首学过的春日名篇。

过目不忘的海量储备成了她的素材库。

没有生硬照搬，而是小手一挥，将那些精妙的意象、灵动的词汇信手拈来，组合、化用、再创造。

不到半炷香，她就放下笔，小奶音响亮：“夫子，甜甜写好啦。”

小芽探头绿，

黄莺枝上闹。

风儿轻轻跑，

送来花花笑。

夫子读罢，眼中异彩连连！

这诗作灵气十足，用词虽不华丽，但观察角度独特，充满童真童趣，这怎么可能是一个三岁的孩子能做出来的诗！

第三场，也是最难的一场，算学。

说是，“今有田广十五步，纵十八步，问为田几何？若有粮八百斛，需分运三地，甲地得五分之二，乙地得三分之一，问丙地得几何？”

题目很难。

涉及田亩分配、粮草运输，需要综合运用算术和简单推理。

许多学子开始打草稿，列算式，眉头紧锁。

素来喜欢算术的太子，也开始凝神计算。

楚甜甜看着题目，小嘴无声地念念有词。

好在她能过目不忘。

学过的算理、公式、例题解法都能烂熟于心，题目一出，就在她眼中自动分解成已知条件和求解目标。

她几乎不用打草稿，小手拿起笔，直接在答题处写下清晰的步骤和答案。

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